建构室为幼儿提供了可操作的各种结构材料，以及与结构活动有关的活动场地，通过有效地搭建来反映周围生活的区域。如何通过对幼儿园建构室的装修设计培养幼儿整理的习惯？天恒装饰告诉您。

在郑州幼儿园装修过程中将建构教育的环境科学性和教育性相结合的目标落到实处。为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。让幼儿在有序的环境中学会整理作品，收拾材料，建立秩序感。

在郑州幼儿园装修过程中避免使用太过强烈的色调或是杂乱色，设计时可适当地局部运用一些原色和间色，尊重幼儿的认知过程。

在郑州幼儿园装修过程中根据投放材料进行分区设置，凸显区域特色。

在郑州幼儿园装修过程中以幼儿的发展为基础，充分发挥幼儿的主题性，通过环境因素充分调动他们的积极性。

在郑州幼儿园装修过程中为幼儿提供集体玩大型地面积木玩具的空间，使幼儿在轻松，愉悦的富有创造性的空间里中通过积木建构的操作培养丰富的想像力，对数量及图形的认知，以及创造性的构造物件的能力。